Projekt STEMfemme stiže u 13 zagorskih osnovnih škola: Jačanje interesa za znanost i tehnologiju od malih nogu

Održan sastanak Koordinacije Županijske skupštine KZŽ: Nova sjednica planirana za 9. rujna
3. rujna 2026.
Bogati nogometni program u Krapini: Od Kaj kupa do okršaja s Istrom 1961
3. rujna 2026.

Projekt STEMfemme stiže u 13 zagorskih osnovnih škola: Jačanje interesa za znanost i tehnologiju od malih nogu

S ciljem jačanja obrazovnih i karijernih težnji učenika prema prirodoslovnom, matematičkom, tehničkom i informatičkom području, u Krapinsko-zagorskoj županiji pokrenut je inovativni projekt STEMfemme. Dvodnevne edukacije za učitelje i stručno osoblje škola koje će provoditi ovaj program započele su u srijedu, 2. rujna 2026. godine, u Termama Jezerčica u Donjoj Stubici.

Projekt donosi primjenu posebnog kurikuluma izvannastavne aktivnosti namijenjene učenicama i učenicima 5. i 6. razreda osnovnih škola. Znanstvena istraživanja u Hrvatskoj i svijetu pokazuju pad interesa djevojčica za STEM u višim razredima osnovne škole, a ovaj program nastoji preokrenuti taj trend kroz stručno usavršavanje učitelja i povezivanje škola s ekspertima.

Zamjenica župana Jasna Petek istaknula je zadovoljstvo što nova školska godina počinje aktivnošću koja učenicima nudi više od formalnog obrazovnog sustava.

Na području Županije zabilježen je veliki interes osnovnih škola, a njih će u projektu sudjelovati čak 13, izjavila je Petek.

Inicijativa za projekt došla je iz tvrtke A1 Hrvatska, koja ga je pokrenula u suradnji s Gradom Splitom i Institutom za društvena istraživanja u Zagrebu. Voditeljica održivosti u A1, Iva Turčin, pojasnila je kako su proveli veliko istraživanje jer ih je zanimalo zašto se žene danas teže odlučuju za tehnička zanimanja. Podaci pokazuju da djeca do 10. godine imaju podjednake interese, a ključno prijelazno razdoblje i pad interesa događa se upravo u 5. i 6. razredu.

Ravnatelj Instituta za društvena istraživanja, Boris Jokić, izrazio je veliko zadovoljstvo širenjem projekta na sjever Hrvatske. – Vjerujte da će iduće godine učenice i učenici pričati o novim tehnologijama, prirodnoj kozmetici, temama iz znanosti i svakodnevnog života. Siguran sam da će se specifična iskustva iz Splita odlično spojiti sa specifičnostima zagorskih škola, poručio je Jokić.

Program objedinjuje znanost, tehnologiju, inženjerstvo, umjetnost i matematiku. Kroz praktične i istraživačke aktivnosti učenici će se upoznati s primjenom umjetne inteligencije, razvojem pametnih gradova, te povezivanjem umjetnosti i tehnologije.

Comments are closed.